第89章教学

    孟琦接到张小志爸爸的电话，叫她去他家里面试。

    他是个细致认真的父亲，对孟琦的面试内容之广泛，涉及到了健康状况、家庭背景、兴趣爱好、生活理想、奋斗目标、专业特长、有无男友等等。事无巨细的程度，让孟琦觉得像在相亲。这哪是找家教，分明是选儿媳妇？

    到最后，他才进行英语口语面试，问的都是雅思考试的英语口语。孟琦准备充分，对答如流。

    他当场就宣布孟琦通过面试，请她第二天晚上来授课。孟琦松了一口气，总算不负小p孩所托。

    第二天晚上，张小志一见到孟琦，就给了她一个大大的拥抱，庆祝她成为他的第13个英语口语老师，简称“十三语”。

    孟琦拒绝接受这个拗口又不贴切的称呼，非要他称自己为“孟老师”，否则她就罢教。

    张小志无可奈何，最终屈服。不过，交换条件是：他要边吃棒棒糖边上课。

    孟琦照着培训材料，一板一眼地授课，其一丝不苟、认真严谨的教学态度，不亚于张小志父亲面试她时的态度。

    课上到一半，张小志坐不住了，开始闹情绪。

    “钻石妹妹，你平常活泼又可爱，怎么一上课就变得严肃又呆板了？”张小志咬着棒棒糖，撅着嘴。

    孟琦发现他的称呼没用对，狠狠地瞪了他一眼。

    他会意，立即改口：“好吧，孟老师！”又继续抱怨：“你怎么这么死板呀？这样上课一点都不好玩！”

    孟琦以严师的口吻道：“学习本来就是一件需要认真严肃对待的事情，又不是玩游戏，怎么会好玩呢？”

    张小志突然饶有兴致地问：“如果是独角哥哥，你也这么教吗？平安夜那晚，我在沙滩上，看到你们俩都快亲到一起了！”

    孟琦的小脸蛋刷地一下红透了，“他他不用我教！”

    张小志笑眯眯道：“你跟我说说独角哥哥的事情吧？他可是我的偶像哦！”

    孟琦拿书轻拍了一下他的脑袋，“想得美！我是在给你上课，怎么能陪你闲聊？”

    张小志眼珠子一转，出了一个主意：“孟老师，你就用英语给我讲讲独角哥哥的事吧！这样呢，既能提高我的英语水平，又不会让我在上你的课时犯困打瞌睡。岂不是一举两得！”

    小p孩子若真的“犯困打瞌睡”，可怎么向他父亲交代？

    孟琦考虑了一会儿，最终同意他的提议。

    她用英语向他讲述流氓马的故事，其实也就是她与流氓相处的故事。

    他俩在探索桥偶遇，后来相互发私信。在蛋糕店联谊，却演变成砸蛋糕事件。一起参加了鸿门宴，她却被烫伤

    短短一个学期，他俩在一起经历了很多事情。有误会、有斗嘴、有关怀、有呵护幸好，最终有爱。

    因为有了他，她在虹大的生活，精彩纷呈，跌宕起伏。

    因为有了他，她觉得自己一直被关心、被照顾、被爱。

    张小志听得津津有味，还不时地拉着孟琦问具体细节，比如偶遇那天孟琦穿了什么衣服、说了什么话，私信的具体内容是什么，砸的蛋糕叫什么名称

    张小志的问题，细致到连一根头发丝都没放过。事无巨细的程度，颇有乃父风范！

    孟琦不厌其烦地向张小志描述每一个细节，沉浸在那些和流氓马在一起的回忆中。

    以后每一天晚上的家教课，孟琦都只用一半的时间讲解培训教材的内容，另一半时间就用英语讲流氓马的故事。

    张小志上课时认真听讲、兴致勃勃，孟琦教得十分轻松又甘之如饴。

    这样的教学形式，不仅能让小p孩对上课感兴趣、提高他的口语水平，还能让她赚到钱，又能疏导她对流氓马的相思之情，真是一举多得！她开始由衷地感谢小p孩的良好提议。

    一次上完课，外面下大暴雨。孟琦无法立即回去，坐在张小志家的书房里等雨停歇。

    百无聊赖之时，她拿出手机，观看唐果儿折小蚱蜢的教学视频。

    这个视频，她在宿舍反复看过很多次。她还经常随身携带散尾葵叶子，照着视频里的手法，折了很多次，仍没学会如何折小蚱蜢。

    她有些气馁，又有些不甘心。她聪明伶俐了十九年，竟摘在一只小蚱蜢上，让她情何以堪！

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